Nicht formalisierte Strategien
Mit diesen nicht formalisierten Strategien kann der/die Trainer/in, Fachbetreuer/in oder Tutor/in die Schulungsteilnehmer/innen in Arbeitssituationen dabei unterstützen kann, die Soft Skills zu festigen. Darin enthalten sind Vorschläge, wie der/die Trainer/in selbst die Soft Skills in der Praxis umsetzen kann, als Vorbild fungieren und dadurch die Teilnehmer/innen anleiten kann.